Hа пpигоpодной станции из поезда выходит женщина и пpосит пpохожего паpенька поднести ей чемодан. Пеpед воpотами дачи она дает ему мелкую монету, котоpую паpенек пpинимает молча. - Разве ты не знаешь, что говоpят хоpошо воспитанные мальчики, когда им дают монетку за доставку чемодана? Почему же ты молчишь? - Я слишком хоpошо воспитан, чтобы пpоизнести эти слова.
Педагогика. Работа: Влияние особенностей педагогических коммуникаций.
Медсестра Входит в палату к дистрофикам. Слабый голос: - Сестра, пожалуйста, закройте форточку. Третий раз сквозняком с горшка сдувает.
Влияние особенностей педагогических коммуникаций
Коммуникации в педагогическом процессе. Коммуникации: понятие и основные подходы в психологии. Специфика общения в музыкально-педагогическом процессе. Особенности личностных свойств и межличностных отношений младших школьников.
Ключевые слова: педагогические педагогический педагогика Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогическая психология Вид: дипломная работа
- Сестра, я буду жить? - Сейчас вас осмотрит профессор Исаак Эммануилович Бразилер, он скажет наверняка... - Профессор, я буду жить? - Ой, больной, зачем вам эти лишние хлопоты?
Революционный митинг, на броневике как всегда Ленин. Толпа кричит: - Леннон, Леннон! Ленин: - Гьяждане, я не Леннон, я Ленин! Толпа не унимается: - Леннон, Леннон! Ленин снова: - Да не Леннон я, а Ленин! Толпа ни в какую: - Леннон, Леннон! Ленин: - Ну ладно, хьен с вами - YESTERDAY...
Шутка юмора
Встреча выпускников школы. Учительница: - Ну как же ты живешь, Вовочка? Я помню, как ты ни на один вопрос не мог толком ответить, все говорил: "Не знаю" да "Не знаю". - А я и сейчас то же самое говорю. Но потом добавляю: "Выяснить и доложить".
