Заходит Петька в избу и говорит, сегодня на ужин дичь; Василий Иванович: "Ты как умудрился." Да вот на печке лежали носки. Ещё раз тронешь мои носки я твоё одеяло поломаю.
Педагогика. Работа: Засоби стимулювання навчальної активності школярив.
Бабушка говорит внучке: - Будь послушной! Ты же знаешь, что Красная Шапочка была непослушной, и ее съел Серый Волк. - Знаю, знаю. Но и бабушку тоже!
Засоби стимулювання навчальної активності школярив
Ємоційне стимулювання навчально-пізнавальних потреб школярів. Загальні правила конкретних стимулів виховання та навчання. Правила: думайте про те, чого хоче учнень. Правила: іграшки керують світом. Підготовка уроку.
Ключевые слова: стимулювання активність школяр Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: курсовая работа
Окресности Авалона. Трактир. Вечер, посетители сидят в зале и выпивают, тут в дверь вламывается израненный человек и кричит: - Спасайтесь!!! Верн... - и помер. Всем до фени. Снова вламывается человек. Кинжал в спине, кричит: - Спасайтесь! Вернулся... - и падает замертво. Посетители насторожились. Через 5 минут третий, с огнестрельным ранением: - Спасайтесь, лорд Корвин вернулся! - и помирает. Все в панике, ломятся в окна, к двери. Тут дверь падает от удара ногой, на пороге фигура в чёрном плаще с серебряной розой, в одно руке клинок, отливающий лунным светом в другой мешок. Кидает мешок на середину, комнаты: - Деньги и драгоценности, живо! Все безропотно подчиняются, человек закидывает мешок на плечо и уходя: - А теперь спасайтесь, а то и вправду лорд Корвин вернулся.
