Работа: Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня
- Послушайте, а знаете, что профессор, который живет под вами, пеDераст? - Надо же! Чего только не узнаешь про людей! Сколько лет &бу, а не знал, что профессор!
Педагогика. Работа: Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня.
- Видишь медвежью шкуpу на полу? - спpашивает гостя Иванов. - Это шкуpа медведя, котоpого я подстpелил в Сибиpи... Кошмаpный был поединок! Вопpос стоял так: или я, или он... - Да, - зевая, согласился гость, - на полу ты бы хуже смотpелся...
Использование игровых приемов при коррекции лексико-грамматических нарушений у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи 3 уровня
Система логопедической работы по коррекции нарушений лексико-грамматического строя речи у детей. Методология использования игровых приемов в процессе формирования лексики и грамматического строя у детей с общим недоразвитием речи 3 уровня. Эксперимент.
Ключевые слова: дети нарушение речь коррекция Рубрика: Педагогика
Предмет: Логопедия Вид: дипломная работа
- У вас, доктор, такой же недуг, как и у меня, а вы едите и пьете без ограничений. Мне же все запрещаете! - Между нами, дорогой, большая разница. - Какая же? - Вы хотите лечиться, а мне это и в голову не приходило!
Шутка юмора
Не так давно на горной тропе в Гималаях появилась табличка - "Осторожно, йети". Через неделю у таблички нашли записку - "А я и так осторожен. Йети."
