Mаленький индеец спpашивает y своего отца: - Пап, а почемy мою подpyгy зовyт "Чистый pyчей" ? - А это потомy что ее отец пpиехал из племени, котоpое живет на беpегy огpомного pyчья. - Пап, а почемy моего дpyга зовyт "Остpый нюх"? - Да потомy, что его отец пpиехал из племени, котоpое yмеет находить добычy по запахy. - Отец, а почемy меня зовyт "Тypок"? - Hа охоте я был сынок, когда к нам иностpанцы пpиезжали.
Індивідуальний і диференційований підхід до учнів у навчанні математики
Сутність і шляхи реалізації принципів індивідуалізації і диференціації навчання. Індивідуальний підхід - необхідна умова розвитку мислення учнів в процесі навчання математики. Технологія рівневої диференціації навчання математики.
Ключевые слова: підхід учень навчання Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: реферат
Понедельник. Скюшно. Вторник. Весь день соседский пацан бегал за мой петух, не поймал. Среда. Зарезал соседский пацан. Четверг. Весь родня соседский пацан бегал за мной, не поймал. Пятница. Зарезал весь родня соседский пацан. Суббота. Весь аул бегал за мной, не поймал. Воскресенье. Зарезал весь аул. Понедельник Скюшно.
Шутка юмора
- Мама, а кому это папа язык показывает? - Тому, кто его повесил.
