Идёт мужик по лесу. Слышит кто-то кричит, орёт. Смотрит - мужик к дереву привязан. - Итить твою мать - ты чё орёшь, людей пугаешь?! - Да вот привязали меня к дереву, сволочи... Ору-ору - а никакой х@й не подходит! - Слушай, может мой подойдёт?
Педагогика. Работа: Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста.
- Здравствуйте, хозяина сейчас к сожалению нет, а с вами говорит автоответчик. И дабы лишний раз не ездить ему по ушам, после сигнала говорите мне - я передам.
Метод моделирования сказок как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста
Значение русских народных сказок. Особенности технологии программы "Развитие". Этапы, цели и задачи работы. Направления работы со сказкой. Опытно-методическое описание работы с детьми старшей группы по месяцам.
Ключевые слова: сказки сказочный Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: методичка
В советские времена чтобы купить батон хлеба достаточно было сдать две пустых бутылки... А сколько теперь нужно выпить бедному отцу, чтоб хватило на батон хлеба детям?!!
Парочка занимается сексом. Она: - Милый, что так туго? - А я его вдвое сложил!
Шутка юмора
Решил Василий Иванович обучить Анку счету. Зовет к себе. - Вот, Анка, решил счету обучить тебя. Скажи, сколько будет два плюс два? - Не знаю. - А три минус один? - Не знаю. - Ну ладно, скажем так, вот мой член и член Фурманова, если сложить, то сколько будет? - Половина Петькиного!
