На cеребряной свадьбе у графини спрашивают: - Скажите пожалуйста, как вам удалось прожить с графом 50 лет и ни разу не поссориться? - Сразу после венчания мы возвращались в карете, и лошадь оступилась. Граф повел левой бровью и сказал: "раз". Через минуту лошадь снова оступилась, граф опять повел левой бровью и сказал: "два". Когда мы почти приехали, лошадь снова оступилась, граф сказал: "три", достал пистолет и пристрелил лошадь. Мне стало жаль бедную лошадку, и я сказала: "Дорогой, по-моему, это слишком жестоко". Граф ответил: "раз". Тогда я сказала: "Но ведь это был один из самых породистых скакунов". Граф ответил: "два"... С тех пор мы живем счастливо и ни разу не поссорились.
Методика навчання малюванню дітей середньої групи
Види малювання, що проводяться в середній групі, їх характеристика. Завдання та зміст програми з різних видів малювання в середній групі. Методика навчання дошкільнят середньої групи малюванню. Планування різних видів занять з малювання у середній групі.
Ключевые слова: навчання малювання діти Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: курсовая работа
