Народные сказки, как средство воспитания культуры поведения детей старшего школьного возраста
Теория сказки и психотерапевтической метафоры. Полоролевая идентификация и формирование полоролевых стереотипов у детей. Использование сказки для диагностики формирования полоролевых стереотипов. Сказка и метафора.
Ключевые слова: сказка воспитание культура поведение школьный Рубрика: Педагогика
Предмет: Начальное образование Вид: дипломная работа
- Я презервативами не пользуюсь - у меня клаустрофобия! - Ха! Клаустрофобия! Вот нашего Моню хоронили, так он три раза из гроба выпрыгивал - вот это клаустрофобия!!!