Юморист Иванов ведёт передачу <<Вечер юмора>>... Подошло время к конкурсу <<Что бы это значило?>>. Показывает он фотографию - член из воды торчит - и говорит присылайте, мол, ваши записки... Через некоторое время он начинает зачитывать присланные записки: - Итак, записка номер один <<Нырнул - х@й вынырнул >>. Записка номер два << Не пойму - или морж х@ёвый, или х@й моржовый?>> Записка номер три <<На дне сижу, х@ем дышу >>. Записка номер четыре <<Ловлю рыбу на крючок х@й торчит как поплавок >>. Записка номер пять <<Х@й у боцмана стоял - перископ он заменял>>. Записка номер шесть <<Водолазы в этот раз х@й подняли на баркас >> И, наконец записка-победитель <<За акулой гнался - только х@й остался >>.
Педагогика. Работа: Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста.
Идёт мужик вдоль забора военной части. Слышит, каждые 30 секунд команду: - Зелёным вверх! Мужик заинтересовался и заглянул за забор. Видит, командир со своей ротой сажает деревья.
Нравственное воспитание и формирование культуры поведения детей старшего дошкольного возраста
Методика и анализ программ по организации нравственного воспитания и формированию культуры поведения. Воспитание культуры поведения с позиций современного этикета. Методика нравственного воспитания и формирования культуры поведения старших дошкольников ДО
Ключевые слова: нравственное воспитание культура поведения дошкольник старший Рубрика: Педагогика
Предмет: Дошкольная педагогика Вид: дипломная работа
