Новый русский отдыхает где-то на берегу Багамских островов. Устав от отдыха, забросил удочку. Поймал золотую рыбку. Та заговорила человеческим голосом: - Отпусти меня. Исполню любые три желания. Н.Р. в ответ: - Хорошо. Мое желание увидеть русского богатыря (в живую), например Илью Муромца. Только успел сказать, как Илья Муромец словно ветер промчался перед ним. Рыбка: - Загадывай второе желание. - Подожди рыбка, я не успел рассмотреть И.М. пусть еще раз проскачет. Только успел сказать Н.Р., как Илья Муромец снова промчался перед ним. Рыбка: - Загадывай последнее желание. - Рыбка, я снова не успел рассмотреть И.М. пусть еще раз проскачет. Но только в замедленном действии. Проскакивая в замедленном действии Илья Муромец говорит: - Мать твою! Кроме меня, богатыря не нашел?
Педагогика. Работа: Обучение и развитие в школе и ВУЗе.
Я держу тебя под душем, Ты визжишь - приятно слушать, Щиплет нервы словно ток Ты не любишь кипяток.
Обучение и развитие в школе и ВУЗе
Уровни умственного развития. Социальная ситуация развития. Основные линии психического развития. Развитие интеллекта. Развитие личности. Психологический анализ урока в деятельности педагога. Школьник как субъект учебной деятельности.
Ключевые слова: обучение развитие Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: реферат
- Хорошо-то как, Маша! - Я не Маша, я Муму... Вот тут-то Герасим и онемел...
Шутка юмора
В Московской службе точного времени "100" после многочисленных обращений клиентов наконец-то решили: 1. После особо важных праздников в течение недели говорить людяи не только часы, минуты и секунды, а также число, день недели и месяц.
