Педгогические основы контроля и оценки деятельности младших школьников
Теоретические аспекты контроля за усвоением учащимися знаний, умений и навыков по русскому языку в начальной школе. Оценка результатов учебно-познавательной деятельности младших школьников. Методы и формы организации контроля на уроках русского языка.
Ключевые слова: школьник, оценка, педагогика Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: дипломная работа