Пpивозят в пpиемное отделение нового pусского. Дежуpный вpач начинает офоpмление. Фельдшеp скоpой помощи бубнит ему какой-то мудpеный диагноз. Hовый pусский долго слушает, потом пpиподымается со своей каталки и говоpит: - Слушай, док! У меня много болезней, и мне нужен самый опытный вpач, котоpый во всем pазбеpется. Я заплачу. Дежуpный подумал и говоpит: - Есть такой вpач - патологоанатом...
Педагогика. Работа: Сравнительный анализ методики ознакомления с равенствами, неравенствами, уравнениями в традиционной школе и системе развивающего обучения.
Поставили зайца в лесу следователем.Он к лисе пристал: -Чей мех носишь? Она: -Свой. -Hет, украла, украла. И в тюрьму. Сидит лиса ,скучает ,тут гуся забрасывают. - Гусь ,а тебя за что? -Да вот заяц привезался - на какие "ШИШИ" каждый год на юг летаешь?
Сравнительный анализ методики ознакомления с равенствами, неравенствами, уравнениями в традиционной школе и системе развивающего обучения
Система развивающего обучения Эльконина - Давыдова. Сравнительный анализ методики ознакомления с равенствами, неравенствами, уравнениями в традиционной школе и системе РО. Методика обучения решению текстовых задач. Диагностика и контроль в системе РО.
Ключевые слова: равенство неравенство уравнение школа обучение Рубрика: Педагогика
Предмет: Начальное образование Вид: дипломная работа
Приходит программист в библиотеку и говорит: - Позовите мне архивариуса! Мне надо его спросить! - Я его отправил в архив. Могу я вам помочь? - Разархивируйте его, он мне срочно нужен!
