Короче, идут они по улице. Время примерно, около обеда. Они оба с бодуна, напрочь. Hу, мой брат особенно не страдает похмельем, а вот тот второй (его друг Ерш) напрочь болеет. Обычно, ему тошнит, давление и все такое. И вот, Ершу, фигово стало, ну прям не в моготу. Чувствует, сейчас кекс метанет (вырвет). Hу, он огляделся посторонам, заулыбался, и говорит моему брату: "Пойдем, я знаю че надо делать". Рядом стояла полностью стеклянная кафешка. Ерш подошел к ней присмотрелся через стекло - видит люди сидят кушают что-то. Он громко постучал по стеклу - все обратили на него внимания, и тут он заосовывает два пальца и прямо на стекло фонтаном. ...Спустя пять минут, почему-то, в кафешке уже никого небыло :-)))
Педагогика. Работа: Условия развития интеллектуальных процессов младших школьников средствами компьютерного обучения.
Имеет нарик девушку, час, два, никак не может ее удовлетворить. Ну, она со скуки уж не знает чем заняться, взяла сигаретку закурила. Курила, курила да и уснула, а пепел с сигареты на лицо упал. Девушка от неожиданности: - Ох! Нарик (с гордостью): - Даа, детка, я такоой!
Условия развития интеллектуальных процессов младших школьников средствами компьютерного обучения
Теоретические основы развития интеллекта младших школьников средствами компьютера. Педагогические условия использования компьютера в развитии интеллектуальных способностей младшего школьника.
Ключевые слова: интеллект школьник компьютер Рубрика: Педагогика
Предмет: Информатика Вид: дипломная работа
Встречаются двое друзей. - Привет, Вась, ты что такой грустный? - Да ты представляешь, жена меня сегодня обозвала старым козлом! - Да ладно, Вась, не такой уж ты и старый.
- Девушка! Hе подскажете, сколько вpемя? - Один час пятьдесят условных единиц.
Шутка юмора
Конкурс на лучший политический анекдот в честь лененского юбилея. - Третья премия. Три года общего режима. - Вторая премия. Пять лет строгого режима плюс три года по лененским местам. - Первая премия. Встреча с юбиляром.
