Вопрос: - Можно ли выпить литр водки? Ответ: - Можно. Только как его потом в себе удержать?
Психолого-педагогическая характеристика учащихся с нарушениями интеллекта
Причины умственной отсталости. Классификация умственной отсталости. Особенности развития познавательной сферы. Особенности развития личности и эмоционально-волевой сферы. Коррекция недостатков психофизического развития ребенка.
Идут боевые учения,парашютисты спрыгивают один за одним с вертолета, остался последний арашютист. Инструктор говорит ему: - Прыгай, иначе столкну. Парашютист говорит хриплым (очень хриплым) голосом: - Я не могу, я болею. Инструктор: - А я говорю - прыгай, иначе хуже будет! Парашютист упирается, кусается, пинается ногами, тут инструктор позвал на помощь двух пилотов. Началась драка и наконец кого-то выкинули. Затем пилот спрашивает у инструктора: - Ну что, крепкий попался? Хриплый голос ему отвечает: - Ага.
