Идут боевые учения,парашютисты спрыгивают один за одним с вертолета, остался последний арашютист. Инструктор говорит ему: - Прыгай, иначе столкну. Парашютист говорит хриплым (очень хриплым) голосом: - Я не могу, я болею. Инструктор: - А я говорю - прыгай, иначе хуже будет! Парашютист упирается, кусается, пинается ногами, тут инструктор позвал на помощь двух пилотов. Началась драка и наконец кого-то выкинули. Затем пилот спрашивает у инструктора: - Ну что, крепкий попался? Хриплый голос ему отвечает: - Ага.
История и исторические личности. Работа: Образование и приход к власти фашистской партии в Италии (1918 - 1922 гг.).
Ревнивый джентльмен вернулся из деловой поездки на день раньше и обнаружил в прихожей незнакомое пальто. Ворвавшись в гостиную, он стал обвинять жену в измене. - Где этот подлый тип? - яростно кричал он, бегая из комнаты в комнату. - Да что ты, милый! - стала оправдываться жена. - Поверь мне, здесь никого нет, это пальто было оставлено кем-то из твоих приятелей, с которыми ты играл в покер перед своим отъездом. Так никого и не найдя, муж остыл и подумал, что жена, по-видимому, говорит правду. Извинившись за свою горячность, он пошел принять ванну и увидел, что занавески душа почему-то плотно задернуты. Раздвинув их, он обнаружил там незнакомого мужчину. - Я и не подозревал, что после партии в покер следует так долго мыться, - искренне удивился джентльмен.
Образование и приход к власти фашистской партии в Италии (1918 - 1922 гг.)
Зарождение и распространение фашистской идеологии. Приход фашистской партии к власти. "Две разновидности фашизма". Характеристика фашизма с точки зрения общемировой проблемы и с точки зрения проблемы непосредственно Италии.
Один сосед другому: - Моя жена больше в зоопарк не хочет ходить! - ?! - В последний раз, когда мы там были - обезьяны стали бросать ей яблоки и орехи...
- Мадам, разрешите вас вые#ать! - В хорошем смысле этого слова? - А разве у этого слова есть плохой смысл?!
Шутка юмора
Hасмотpевшись телевизионной игpы "Кто хочет стать миллионеpом", министеpство обpазования утвеpдило следующую схему пpиема экзаменов в вузах России: Экзаменатоp задает студенту 15 вопpосов и дает 4 ваpианта ответов. Чеpез каждые 3 вопpоса оценка повышается на балл - от 0 до 5. Имеется тpи стандаpтные подсказки: 50*50, помощь аудитоpии и звонок дpугу, а также две несгоpаемые оценки 1 и 2. Студент в любой момент может пpекpатить отвечать на вопpосы и получить ту оценку, на котоpой он остановился.
