В грузинской школе идет урок русского языка. Учитель: - Так, сегодня предложэния разбират будэм, даю прэдложение: Мужчина и жэнщина занимались любовю в бане. Ну, кто отвэчат будэт? Гоги? Хорошо, Гоги отвэчай. - Жэнщина - подлэжащее, мужчина - надлэжащее, баня - прэдлог. - Садис, Гоги, два. - Почэму два, я же все сказал? - Все сказал, да нэ правилно. - А как надо? - Жэнщина - подлэжащее - да, мужчина - надлэжащее - тоже правилно. А баня - нэ прэдлог, баня - мэстоимэние.
Финансы, деньги и налоги. Работа: Управлінське відтворення економічних ресурсів на підприємстві житлово-комунального господарства.
Встречаются вождь индейцев и вождь папуасов. Вождь папуасов: - А как у тебя еврейский вопрос решается? - А очень просто: у меня евреев нет - и вопроса нет! А у тебя? - А у меня плохо. Сколько я ни объясняю своему племени, что евреи такие же люди, как и мы, все равно: не едят!
Управлінське відтворення економічних ресурсів на підприємстві житлово-комунального господарства
Ресурсний потенціал підприємства ЖКГ та управління процесом відтворення економічних ресурсів. Результати й ефективність діяльності підприємства ЖКГ. Шляхи підвищення ефективності використання економічних ресурсів на підприємстві ЖКГ.
Ключевые слова: економіка житлово-комунальне господарство Рубрика: Финансы, деньги и налоги
Предмет: Фінансові ресурси держави Вид: курсовая работа
Разговор двух искусствоведов: - Левитан - выходец из бедной еврейской семьи, отобразил русскую природу, как ни один другой русский художник. Представляете, бывают же такие катаклизмы? - Я считаю, что национальность здесь не при чем, а проникновение в суть русской души я бы не назвал катаклизмом. - Что вы, уважаемый коллега, под катаклизмом я подразумевал термин "бедная еврейская семья"!
