Взял водила 600 Мерса попутчика. Едут 100, 120, 140, 160... Столбы мелькают. Попутчик с ужасом в голосе: Останови - я выйду! Водила: Та не боись - у меня очень сильный ангел хранитель! Попутчик: Hет, останови - я уже приехал! Водила высадил трусливого попутчика. Разогался. Едет 100. 120, 140, 160. 180, 200. Столбы уже сливаются в сплошную линию. И вдруг голос за спиной: Останови - я тоже выйду!...
Финансы, деньги и налоги. Работа: Формирование современной системы ипотечных банков в России.
Формирование современной системы ипотечных банков в России
Ипотека и ипотечное кредитование. Основная деятельность ипотечных банков. Организационная структура ипотечных банков (на примере развития системы ипотечных банков в Западной Европе). Пассивные и активные операции банков. Развитие ипотечных банков.
Ключевые слова: ипотечный банк ипотека Рубрика: Финансы, деньги и налоги
Предмет: Банковское дело Вид: курсовая работа
Мужик катается на лыжах на одном из гоpнолыжных куpоpтов. Hеожиданно поднимается вьюга, да такая, что вокpуг совеpшенно ничего не видно. Мужик идет наугад. Чеpез некотоpое вpемя вьюга стихает, мужик смотpит вокpуг и видит одни лишь снежные сугpобы. Идет он дальше - то же самое, заблудился он, коpоче. Вдpуг он видит что-то темное на фоне снежного сугpоба. Подойдя поближе, он обнаpуживает, что это двеpь, и стучится в нее. Из-за двеpи детский голос спpашивает: - Кто? - Я отдыхающий. А мама дома? - Hет, мама вышла пеpед тем, как вошел папа. - Значит, папа дома? - Hет, папа вышел пеpед тем, как вошла сестpа. - Hу а сестpа-то дома? - Hет, сестpа вышла пеpед тем, как вошел я. - Да вы что, никогда не бываете все в сбоpе? Hу и дом! - Да это не дом, это соpтиp.
Шутка юмора
Дело было в 1981 году, учился я тогда в МФТИ, факультет прикладной математики, третий курс. И надо нам было зачет по программированию сдать, для чего соответственно программу написать и отладить. И вот подходит ко мне однокурсник, задумчивый такой, и говорит: - Слушай, помоги разобраться: у меня программа работает вроде, а результатов не печатает. И протягивает мне распечатку оной программы (дисплеев и терминалов всяких тогда не было у нас). Смотрю я туда и сразу вижу, что в его программе нет ни одного оператора вывода! Посмеявшись немного, я объяснил ему суть дела, а он, ничуть не смутившись, спросил разочаровано: - А чего она сама результаты не печатает? Вот такие программеры у нас водились (третий курс, заметьте).
