Пpодает мyжик на pынке говоpящего попyгая. У него к одной ноге пpивязана кpасная ленточка, а к дpyгой - синяя. Женщина подходит и интеpесyется: -Зачем y него ленточки пpивязаны? -Деpнешь за синюю - говоpит по-английски, за кpаснyю - по-фpанцyзски. -А если за обе деpнyть, что бyдет? Попyгай не выдеpживает: -Что бyдет,что бyдет! Hа %опy yпадy!
Экономическая теория, политэкономия, макроэкономика. Работа: Актуальные проблемы современной рыночной инфраструктуры телевидения.
Открытый урок в первом классе. На задних партах сидят родители. Учитель спрашивает Изеньку Рабиновича, сколько будет дважды два. Изенька, не задумываясь, выпаливает: - Семнадцать! - Изенька, не торопись, подумай... - Девять с половиной! - Изенька, ну давай вместе посчитаем: дважды два - ... - Минус тридцать пять! И тут с задней парты раздаются аплодисменты - хлопает папа Рабинович. - Господин Рабинович, что вы хлопаете? Ваш сын проваливается. - Да, но как выкручивается!
Актуальные проблемы современной рыночной инфраструктуры телевидения
Факторы, обуславливающие деятельность предприятия. История и опыт развития зарубежных телеканалов. Обобщенный анализ финансового состояния негосударственного телевидения. Направления улучшения финансовой поддержки негосударственного телевидения.
