Если б я была свободна, Если б я была горда, Я могла б кого угодно Осчастливить навсегда. Hо поскольку не свободна, И поскольку не горда, Я могу кого угодно Где угодно и когда.
Менеджмент и трудовые отношения. Работа: Анализ маркировки швейных изделий.
Люблю я болота, луга и трясины... Бежал бы по ним молодой росомахой. Люблю я осины... Они же красивы! Не то, что берёзки... Пошли они на х@й...
Анализ маркировки швейных изделий
Классификация швейных изделий. Характеристика швейных изделий. Факторы сохраняющие качества швейных изделий. Долговечность, сохраняемость и пригодность. Улучшения качества работы, совершенствование труда и производства.
Ключевые слова: маркировка швейная швейное Рубрика: Менеджмент и трудовые отношения
Предмет: Менеджмент Вид: курсовая работа
Экзамен по теологии в духовной семинарии. Студент(С) и Преподаватель-архимандрит(А). Не нравится А С. Какой вопрос А не задаст С на него отвечает. А думает "Какой же вопрос ему задать чтобы С на него не ответил". Надумал и говорит: - Скажи сын мой как правильно быдет "манда" или "пиZда"? Как бы С не сакзал всегда можно сказать что он неправ и поставить неуд. С - Манда батюшка А - докажи С - Как мы говорим - "мандарин" или "пи*", "мандавошка" а не "пи*", а самое главное Вы батюшка "архимандрит" ане "архипи*".
Шутка юмора
Призвали чукчу в десантные войска. Hа первом прыжке он забыл что надо делать и падает камнем вниз. Видит навстречу летит другой чукча. - Эй земляк, скажи что надо дернуть чтобы эта штуковина раскрылась? - Hе знаю, земляк, я сапер, однако
