Медведь уже несколько часов с громким ревом носился по поляне. Морда его, обезображенная укусом пчелы, представляла жуткое зрелище. Ему было очень больно. Изредка из кустов высовывался волк, призывно помахивая бутылкой: - Миш, ты эта... Не того. Вон меня тоже одна тварь два года назад ужалила, до сих пор чешу. А, Миш? Медведь не слышал, продолжая носиться в странном индейском танце, ломая кусты и сшибая березки. - Да, сказал Заяц, а когда в прошлом году его комар укусил, так он дубиной исколошматил полболота, столько жаб невинных погибло, жуть. Что щас-то будет? Именно эта мысль больше всего свербила уставших от ожидания зверей. С тоскливым злорадством заяц произнес: - Ну, пиZдец пасечнику. Вечером мед подорожал вдвое...
Менеджмент и трудовые отношения. Работа: Научная школа управления.
Встpечаются две подpуги. - Пpивет! Hеужели это ты? Hадо же - целых 15 лет не виделись! А ты так pастолстела, что я сначала тебя и не узнала. - Ты тоже сильно изменилась, если бы не твое платье в цветочек, я бы тебя тоже не узнала.
Научная школа управления
Исторические предпосылки возникновения менеджмента, основные положения и применение концепций школ управления. Система управления Тейлора. Бюрократическая система М. Вебера. Схема управления организацией по Г. Форду. Принципы управления Файоля.
Ключевые слова: менеджмент школа управление Вебер Форд Файоль Рубрика: Менеджмент и трудовые отношения
Предмет: Теория управления Вид: контрольная работа
- Тётя Клава, у меня мама заболела - и нужно малиновое варенье! - Конечно, конечно, деточка! Куда тебе налить? - Да никуда - я здесь сожру!!!
Шутка юмора
Мне одна знакомая рассказывала про какую-то энциклопедию(английскую, кажись), где можно было прочитать следующую фразу (я ее сразу переведу) : ГРОЗHЫЙ, Иван - русский царь, прозванный за свою жестокость "Васильевичем".
