Учитель рассказывает про свойства фукций. Пример с гиперболой (1/х). Спрашивает, что происходит с 1/х, когда х, будучи положительным числом, стремится к нулю. Показывает ветку кривой, которая поднимается все выше и выше (к бесконечности), и спрашивает, указывая вверх : - А до чего она дойдет? (очевидно ожидая ответ "до бесконечности") Круглие глаза, полная тишина. Учитель тыкает все более устремительно в потолок. - Ну, что там будет, выше всего? В той же тишине, тихо, скромно, но уверенно, с глубины зала: - Бог.
Астрономия, авиация, космонавтика. Работа: Космический телескоп им. Хаббла.
- Ещё Наполеон говорил: <<Если я захвачу Петербург - то схвачу Россию за голову! А если я захвачу Москву - то схвачу Россию за сердце!>> - А если бы он захватил Кавказ?... - Думай, потом говори...
