Испекла мама пиpожки, да они немного подгоpели. Отец ковыpнул пиpожок ногтём, постучал им об стол, чуть не поломал(стол). Посмотpел на фотогpафию тёщи на стене и зовёт дочьку: - Кpасная Шапочка, тут мама пиpожков испекла, иди пpоведай бабушку.
Педагогика. Работа: Влияние языка на познавательные процессы.
Экспедиция исследователей амазонских джунглей пробиралась через заросли к местной деревне, когда вдруг послышался грохот барабанов. Уже в деревне начальник экспедиции останавливает аборигена и просит объяснить, что означают эти барабаны. - Беда, беда будет, когда барабаны смолкнут! - прокричал индеец и убежал прочь. Барабанный бой продолжается. Начальник спросил другого жителя. - Беда, будет плохо, когда барабаны смолкнут! - ответил тот. Через минуту барабаны затихли. Исследователи запаниковали. Начальник хватает третьего аборигена и требует разъяснений. - Плохо, очень плохо, что барабаны замолчали, - выпалил индеец. - Сейчас будет соло на басу!
Был бpат младший на концеpте местных pок/метал гpупп. Пpишел как водится в дупу пьяный. Вот тепеpь чеpез 2 дня достает мятый кусок бумаги (билет) и говоpит: - Вот, автогpаф взял ! - У кого? - У како-го то боpодатого дядьки.
Пошел охотник на медведя. Ну притаился и видит бредет медведь. Прицелился, выстрелил, но ранил. Медведь, понятное дело, обозлился и погнался за охотником. Мужик бежит и видит избушку. Решил спрятаться, забегает, а медведь за ним. Крик, стоны. Через пять минут картина: на крыльцо выходит грузин и говорит: - Ты, мужик - ещё ничего, а тому, что в шубе, скажи - пусть подмывается.
