На приёме у психиатра... Врач: - Подумайте, на что похожи эти два холмика за окном? - Ну, ни на что... - А мне они напоминают женскую грудь! Вот в таком плане учитесь думать обо всех вещах - и у вас появится воображение... Через неделю. Больной: - О, доктор - спасибо вам большое! У меня прекрасное воображение!!! - Ну, проверим... Вот что вам напоминают эти настенные часы? - Грудь, конечно... - Почему? - Чмок-чмок, чмок-чмок...
Методологические основы педагогики
Понятие методологии и ее сущность. Методы педагогических исследований. Гуманистическая модель педагогики. Образование как общечеловеческая ценность. Ключевые вопросы методологии и методов методологического исследования.
Ключевые слова: педагогика методология Рубрика: Педагогика
Предмет: Педагогика Вид: курсовая работа
Два деpевенских стаpика сидят на скамейке и вспоминают былые годы. Вдpуг один из них говоpит: - Ты знаешь, о чем я думаю, глядя вон на то поле? - И о чем же? - О том, что там я впеpвые в жизни познал секс. - Сеpьезно? - Сеpьезно. Машуткой ее звали. Это было так pомантично! - Hу-ка, pасскажи! - Hам с ней было так хоpошо. Hо потом нас увидела ее мамаша. - Да ты шутишь! - Hет, это пpавда. - И что она сказала, когда вас увидела? - Мууууууууууууу!
Шутка юмора
На поле стоит осел, старый-старый. Подходят Петька и Василий Иванович: - Петька, как думаешь, сколько этому зверю лет? - Судя по яйцам этому зайцу лет триста...
